• 組織力訓練-應用班(小五小六)

      快速抓到重點,學會了比補習更有效。這是真的,也是大多數成績優異學生的共同心聲。 只聽老師講解是不夠的,還要一套可以幫助學習的讀書方法,那就是:P&P學習法。 小學的階段,有很多時間可以慢慢整理、仔細讀,尤其是面對社會課本。教授孩子【閱讀策略】,學習閱讀類型的組織力工具,讓孩子掌握關鍵字的規則,學習抓重點的秘訣。
    • 如何提升孩子跨科探索的能力?

      組織力訓練的應用階段(小五小六),正是孩子培養獨立思考,強化批判性思考能力的學習階段。社會科的重點是讓同學了解知識的「因果關係」,也就是說,並不是把課本上的課文背起來就可以,而是要理解其中的脈絡、邏輯關係。 因此能從歷史、地理課本所學到的知識,自己歸納與組織是非常重要的。 根據調查,頭腦好的學生,幾乎毫無例外,都與高度集中力、『彙整重點能力』有關。這個階段教孩子製作重點筆記,先決條件該先練習提問的思考技巧,不是抄筆記;而是做出一份能夠掌握全貌的重點筆記。
  • ■招生對象:【小五小六】
    ■上課地點:【遠距 或 實體】
    ■開課日期:【週五18:30-20:00】【週六10:30-12:00】
    ■上課時間:【一堂課90分鐘】
    ■訓練主題:【圖表說話與重點筆記】
    ■諮詢專線:【03-2206665 】0970626749




    組織力訓練課程

    課程日期 訓練項目 訓練單元
    第1堂 分類樹狀圖 警察做筆錄
    第2堂 濃縮技巧 投手是誰(四階)
    第3堂 關鍵字規則 黑冠麻鷺
    第4堂 三欄筆記運用 命名大作戰
    第5堂 核心圖運用 大型爬蟲類
    第6堂 雙泡圖運用 動植物細胞之分
    第7堂 流程圖運用 10元不見了
    第8堂 康乃爾筆記法 破窗效應
    第9堂 製作筆記七步驟 把課本變成一張圖
    第10堂 麥肯錫讀書法 睡眠足學習效果好