回想是有技巧的，所謂的BEM學習原則，就是對於很容易被遺忘的中間段落訊息重新組織，因為這個部分是記憶效果較差的部分。 孩子需要學習「如何組織」的技巧，把雜亂無章的資料整理成有用的【重點筆記】。


孩子，重點怎麼找? 先別急著抄， 想一想、說一說、畫畫看...
課本裡的重點就藏在化繁為簡的【濃縮摘要技巧】，好的筆記來自有效的邏輯。